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美國學位-遠程教育課程
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跟據美國教育統計中心的調查數據，美國現有2000
餘所高校開設各類遠程教育課程，占高校總數一半左右，占公立院校79%，註冊學生數達180多萬，占全日制在校學生總數36%。在美國學歷學位教育是遠程教育的主要形式，其學生約占總數80%以上，其中研究生占18%以上，遠程教育的學歷學位課程已達到近5萬種。1998年，美國國會通過《高等教育法修正案》，取消對遠程教育學生在申請貸款等方面的限制，保證每年投入1000萬美元，用於遠程教育。極大地促進了遠程教育的發展。 （3）遠程教育的很多課程的進度是由同學自己來決定，快的兩個月可以讀完一門課，慢的可以用一年的時間來完成。 （4）因為各種原因沒有完成學位的人士，或者有大學學位現在又需要提高深造的人士，都有機會完成課程，獲得美國正式學位。只要有決心，三四個月可以學完一門或兩門課程。不但增加知識，而且在工作崗位上也可以有好的升職及加薪的機會，在事業上可以更加邁進。創造成就感，滿足感，給自己增加了發展的自信。 （5）對于一些現在已經在任職的同學，遠距校外課程是最好保留著現在的工作崗位，又同時可以深造的機會。無論是公職，任教，或私人企業等，都不需要停止工作而去留學（支出時間及更多學費）。可以節省時間及金錢。 （6）以下的各校遠距校外課程，學費適宜，特別適合在職人仕深造學習。 （7）對英語水平不是太好的外國學生，遠距校外課程也是最有利的學習途徑之一。
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